企業講師 vs 在線課程:收入潛力與優劣勢全面解析

Author|優勢教練 藍均屏 Daphne

想要在知識經濟中脫穎而出?無論是成為專業的企業講師,還是打造吸引廣大受眾的線上課程,這兩條路都各有機會與挑戰。本篇文章嘗試剖析了「企業講師」與「線上課程」的SWOT,從收入模式、目標市場到長期發展潛力,幫助您選擇最適合自己的路徑,甚至結合兩者打造混合模式,創造雙倍收益。

🟠 成為企業講師

Strengths 優勢

1. 可信度高:企業講師通常代表專業和權威,有助於建立個人品牌的信任感。

2. 高價值市場:針對企業內部的專業訓練,客戶預算相對充足,能提升收入。

3. 網絡效應:透過與企業客戶合作,能快速拓展人脈資源,累積業界口碑。

4. 客群穩定:企業合作相對穩定,課程需求通常持續或定期更新。

Weaknesses 弱勢

1. 進入門檻高:需要專業背景、教學經驗或具體成果來證明實力。

2. 議題受限:企業講師的課程通常圍繞專業技能或公司目標,創意發揮受限。

3. 掌控度低:如果企業預算緊縮或方向改變,也有可能會減少合作機會。

Opportunities 機會

1. 企業培訓趨勢:隨著人才發展的重要性日益增加,企業培訓需求旺盛。

2. 個性化需求:針對不同產業或部門提供量身定制的課程,可增加講師差異化與競爭力。

3. 拓展品牌影響力:可透過企業內部講課進一步推廣自己的個人品牌,吸引更多合作。

Threats 威脅

1. 競爭激烈:市場中已有許多專業講師,需持續提升能力和課程內容。

2. 經濟環境波動:經濟不景氣時,企業可能削減培訓預算。

3. 政策影響:企業內部培訓需求可能受政府規定或行業政策影響。

🔵 在線上做課程

Strengths 優勢

1. 靈活性高:課程製作和銷售不受時間與地點限制,能觸及更多目標群體。

2. 規模經濟效益:一次錄製課程,可持續銷售並創造被動收入。

3. 多樣化行銷通路:可利用社群媒體、線上平台等進行廣泛推廣。

4. 內容創作自由:可以根據興趣和專長開發多元化的課程。

Weaknesses 弱勢

1. 競爭激烈:線上課程平台眾多,容易被市場中類似內容淹沒。

2. 技術依賴:需要具備錄影、剪輯、行銷等多方面能力,初期投入大。

3. 缺乏即時互動:學員可能因缺少與講師互動而降低參與度。

Opportunities 機會

1. 線上學習成長趨勢:疫情後,線上教育的接受度和需求持續增加。

2. 全球化市場:線上課程不受地理限制,可吸引國際學員。

3. 低成本擴展:相較於實體課程,線上課程擴展受眾的成本更低。

Threats 威脅

1. 價格競爭:許多線上課程平台提供低價甚至免費課程,需建立價值差異化。

2. 學員完成率低:線上課程的學員流失率高,可能影響品牌評價。

3. 技術風險:社群平台更新、算法改變或技術問題可能影響銷售。

綜合對比

  • 定位差異:企業講師更專注於特定企業需求,而線上課程則針對廣泛市場。
  • 資源需求:成為企業講師需要專業網絡和人脈,線上課程則需要技術和行銷能力。
  • 收入模式:企業講師收入集中但單價高,線上課程收入分散但可持續。

🟠 成為企業講師的收入潛力

一、收入特性

1. 高單價、高集中度:

  • 每場講座或培訓的單價通常較高,尤其針對中大型企業或高層管理培訓。
  • 一場培訓的報酬可能從 數萬元到數十萬元新台幣 不等。
  • 若能與企業建立長期合作,收入可穩定增長。

2. 專案式收入:

  • 收入來自一場場授課或合作專案,受課程長度、授課頻率及企業預算影響。
  • 有機會透過多場授課(例如年度合作)來達成穩定的收入來源。

3. 附加收入機會:

  • 提供配套服務(如內部顧問、課程設計)可增加額外收入。
  • 出版書籍、演講錄影版權銷售也能成為收入來源。

二、影響收入潛力的關鍵因素

  • 專業定位:針對高端市場(如高層主管培訓)通常能帶來更高報酬。
  • 授課頻率:每月能安排的授課數量有限,需考量市場需求與自身精力。
  • 品牌影響力:有較高知名度的講師更容易提高報酬。

三、收入挑戰

  • 時間交換金錢:授課需要講師親自出席,收入直接受時間限制。
  • 市場波動:企業培訓預算縮減或經濟波動可能影響需求。
  • 需要持續開發新客戶:若無穩定合作管道,可能需要投入更多時間在市場行銷上。

四、收入潛力範圍

  • 每月收入約在 10萬至50萬新台幣 不等(視授課頻率與課程單價而定)。
  • 年收入潛力可能達到 百萬至千萬新台幣

🔵 在線上做課程的收入潛力

一、收入特性

1. 低單價、高規模:

  • 單一課程的售價通常較低(例如 500至3000新台幣),但受眾群體廣泛。
  • 可透過多次銷售和多平台曝光,達成大規模銷售。

2. 被動收入:

  • 課程錄製完成後,後續收入來自長期銷售,形成 被動收入模式
  • 如果課程內容具有高持續性(例如專業技能、個人成長),可多年持續銷售。

3. 附加收入機會

  • 可提供額外的線上學員社群、進階課程或一對一輔導來提升單位用戶價值。
  • 課程聯盟、廣告合作也是收入來源。

二、影響收入潛力的關鍵因素

  • 受眾規模:影響收入的最大因素在於課程的銷售數量。目標市場越大,收入潛力越高。
  • 課程內容的需求度:如果能創建市場需求高的課程,可能吸引更多學員。
  • 行銷策略:透過有效的數位行銷(例如社群媒體、SEO)有機會大幅提升銷售量。

三、收入挑戰

  • 高前期投入:課程製作(錄影、剪輯)、平台設置及行銷推廣需要初期投入大量時間與金錢。
  • 價格競爭激烈:市場上有許多低價甚至免費課程,需建立價值差異化。
  • 流量依賴:需要持續引流,否則課程銷售可能迅速減少。

四、收入潛力範圍

  • 單一課程可持續銷售,每月收入約在 5萬至50萬新台幣
  • 如果開發多門課程並成功擴展受眾,年收入潛力可能達到 百萬至數百萬新台幣

綜合比較

結論與建議

如果您專注於 高單價、穩定且具有專業定位 的市場,成為企業講師是更理想的選擇。


如果您希望建立 被動收入模式 並觸及更廣泛的受眾,在線上做課程則是長期潛力更高的選擇。


Hybrid 混合式模式:同時發展兩者,先以 企業講師 建立個人品牌和專業信任,再將企業授課的內容轉化為 線上課程,打造持續收入來源。

【近期免費線上講座】

  • 如何突破事業或發展瓶頸?

報名資訊:https://www.accupass.com/event/2406101947299253452020
2024.12.7 (六) 10:10–12:10 (GMT+8)

【免費電子書下載】

  • 《駕馭弱點終極指南》

點擊連結索取下載:https://www.talentsgonewild.com/ultimate-weakness-management-guide

Talents Gone Wild

© 2024 Daphne Chun-Ping Lan